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Domingo, 19 de Mayo de 2013
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DAVID COPPERFIELD

Idioma Original: .
Año Original: .
Autor: Dickens, Charles.
Editorial: Juventud.
País: España. Año: 2003. Páginas: 816.
Género: Novela. Público: Jóvenes/Adultos.
Calidad Literaria: ****.
Valoración Ética: 1.
Sinopsis:

    Charles Dickens se nutrió de su experiencia infantil como obrero en una fábrica para escribir uno de los clásicos de la literatura universal: David Copperfield, considerado su obra maestra.

      La infancia del protagonista, narrada maravillosamente por el novelista inglés, basta para llenar las páginas de mayor contenido humano que posiblemente se hayan escrito nunca. Es un claro ejemplo de la sociedad inglesa victoriana, lleno de realismo, variedad de personajes de distintas procedencias sociales que se entrelazan unos con otros en el característico discurso narrativo de Dickens que provoca en el lector una profunda mirada introspectiva. Una obra que pone a la vista las mejores virtudes del ser humano, su capacidad y afán de superación, y también sus peores acciones frente al individuo y la sociedad.

      El mejor Dickens y el más autobiográfico.

      Una mirada crítica a la sociedad victoriana e industrial y una aguda percepción de la naturaleza humana.

     

      Desde su publicación por entregas entre 1849 y 1850, «David Copperfield» no ha dejado más que una estela de admiración, alegría y gratitud.

     

      Henry James recordaba que de niño se escondía debajo de una mesa para oír a su madre leer las entregas en voz alta. Dostoievski la leyó en su prisión en Siberia. Joyce la parodió en el «Ulises». Para Cesare Pavese, en estas «páginas inolvidables cada uno de nosotros (no se me ocurre elogio mayor) vuelve a encontrar su propia experiencia secreta».

     

     

     

     


Crítica:

Autor Crítica: Fátima Villanueva

CALIDAD LITERARIA: ***** Excelente, **** Muy Buena, *** Buena, ** Regular, * Mala
VALORACIÓN ÉTICA: 1- Sin Inconvenientes   
                                    2- Sin inconvenientes pero requiere buena formación doctrinal y capacidad crítica
                                    3- Con inconvenientes. Debe haber motivo proporcionado para ser leido y tomar cautelas.
                                    4- Contenidos contrarios a la fe y a la moral cristiana.

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